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第1题
微格教学过程的组织实施,是理论学习—示范观摩—编写教案—角色扮演—反馈评价—()
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第2题
微格教学技能训练的过程是:设计的编写微格技能教学设计,角色扮演和()。
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第3题
微格教学设计包括以下哪几个方面()?
A.教学目标
B.教学背景分析
C.技能训练名称
D.板书设计
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第4题
()是微格教学中最重要的一步。
A.角色扮演
B.反馈和评价
C.提供示范
D.编写教案
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第6题
微课设计的基本步骤
A.教学设计
B.脚本设计
C.微课录制
D.以上都不是
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第7题
开展微格教学,进行小型的、短时间的课堂教学分析,是教师专业发展的哪项途径?()
A.学习借鉴教育教学经验
B.反思总结教育教学经验
C.坚持实践终身学习理念
D.研究探索教育教学规律
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第8题
微格教学是指以少数学生为对象,在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为()
A.1~5分钟
B.5~20分钟
C.30分钟
D.40分钟
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第10题
课堂教学的策略包括以下哪些?()
A.板书设计
B.课堂控制
C.教学机智
D.关注过程与方法
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