更多“()是指小组领导者对组员的认知和情绪有及时的察觉和反映的能力。”相关的问题
第1题
()是小组的起始者、推进者,是小组规则的执行者。
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第2题
大学生要关注自己的心理变化,及时察觉自己是否处在心理危机中。这些心理变化包括()
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第3题
领导者在面对他人时能根据他人情绪情感的变化观察他人的需求,了解其感受,这属于领导者情商中的()。
A.认知他人情绪能力
B.自我调节能力
C.自我激励能力
D.人际关系管理能力
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第4题
小组领导者出于助人的目的,在适当的情况下,对组员言行不一致,内在冲突的外在表现,对组员试图逃避的事情等做出挑战,带领组员或整个小组对成员的软弱、盲点、内心矛盾和冲突做直接的接触,这种领导技巧是()。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xml:namespace>
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第5题
在小组后期,组员抗拒小组终结的一种情绪表达方式是()
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第6题
()是指个体对同一情境产生两种不同情绪的现象
A.混合情绪
B情绪识别能力
C社会性参照
D情绪认知过程
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第7题
互惠模式小组的组员通常是有较严重的情绪问题、行为障碍、人格问题、 精神异常或者有社会偏差行为的人。()
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第8题
情感智力指人们成功克服环境压力并适应环境的一类非认知的技能和能力,其结构不包括的内容有()。
A.识别自己与他人情绪的能力
B.解决自己与他人情绪的能力
C.调节自己与他人情绪的能力
D.利用情绪解决问题的能力
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第9题
()是指人对客观事物与自身需要之间关系的态度体验,是人脑对客观现实的主观反映形式。
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