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[多选题]

幼儿园心理环境的创设要求有()。

A.支持幼儿的同伴交往

B.建立良好的幼儿群体

C.构建良好的成人关系

D.建立和谐的师幼关系

答案
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更多“幼儿园心理环境的创设要求有()。”相关的问题

第1题

关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是()

A.重视幼儿园精神文化建设,建构良好的文化氛围

B.教师热爱幼儿、尊重幼儿,并与幼儿建立民主和谐的关系

C.教师对待幼儿态度冷漠.言行粗鲁

D.教师幼儿之间互帮互助

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第2题

从班级内容层面上看,幼儿园班级管理的首要任务就是()。

A.建立和谐的教师之间关系

B.建立和谐的同伴关系

C.建立温馨的心理环境

D.形成良好的幼儿园风气

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第3题

关于引导幼儿建立良好的同伴关系,不正确的有()。

A.为幼儿提供与同伴交往、合作的机会

B.幼儿园教师要热爱学前教育事业,对幼儿有真挚的爱心

C.教给孩子初步的交往、合作的经验、技能

D.引导幼儿在活动中相互帮助、相互支持

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第4题

幼儿园要创设良好的人际环境就要建立良好的师幼关系以及()。

A.同伴关系

B.社会关系

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第5题

建立良好的幼儿群体关系属于精神环境创设()

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第6题

师幼关系的意义在于:

A.幼儿从与教师的关系中获得关爱

B.幼儿获得来自教师的安全感

C.教师的榜样作用来自于一定的师幼关系之中

D.良好师幼关系有助于教师帮助幼儿建立幼儿之间的同伴关系

E.形成良好师幼关系是教师重要的教育任务

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第7题

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设()、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

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第8题

竹竹老师在幼儿园非常尊重幼儿的兴趣需要和意愿,对每个孩子都一视同仁,当幼儿想妈妈或者因其
他的事伤心时,她都能够及时安慰她们,倾听她们的诉求,这符合构建积极有效的师幼互动中()的做法

A.正确定位教师的角色

B.教师应尊重和关爱幼儿

C.建立新型的师幼关系

D.创设安全、自由的心理环境

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第9题

幼儿园的教育活动是多种多样的,要提高活动的质量有很多途径,但是最基本的是()。

A.对幼儿充满爱心

B.建立正确、良好的师生关系

C.为幼儿发展提供良好的环境

D.教师在灵活地转变自己的指导方法

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第10题

美国幼儿园班级管理的重点是()

A.建立良好的师生关系

B.创设班级环境

C.建立合理的常规

D.提供大量玩具

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