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[主观题]

下列哪个不是具体运算阶段的思维特点（)。A．思维可逆性B．自我中心C．多维思维D．具体逻辑思维

下列哪个不是具体运算阶段的思维特点()。

A．思维可逆性

B．自我中心

C．多维思维

D．具体逻辑思维

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发布时间：2021-07-20

更多“下列哪个不是具体运算阶段的思维特点（)。A．思维可逆性B．自我中心C．多维思维D．具体逻辑思维”相关的问题

第1题

皮亚杰认知发展的阶段理论认为，守恒观念出现的关键是 ()A、多维思维 B、自我中心思维 C、可逆思

皮亚杰认知发展的阶段理论认为，守恒观念出现的关键是（）

A、多维思维

B、自我中心思维

C、可逆思维

D、具体逻辑思维

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第2题

前运算阶段儿童的思维有何特征（）

A.单维思维

B.具体逻辑推理

C.思维的不可逆性

D.自我中心

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第3题

儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。A．多维思维B．思维的可逆性C．具体逻辑推理D．守恒观念形成

儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。

A．多维思维

B．思维的可逆性

C．具体逻辑推理

D．守恒观念形成

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第4题

思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（)表现的最为明显

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第5题

以后，幼儿思维的典型方式是（）

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运算思维

E.具体运算思维

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第6题

具体运算阶段有哪些特点（）？

A.能够主动恰当地使用逻辑思维

B.思维去中心化

C.不具备客体永久性

D.思维中心化

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第7题

儿童思维具有一定的弹性，可以进行可逆性推理；去自我中心化，能从他人的角度考虑问题；能进行多维度的思维；已经获得了长度、体积、重量和面积等的守恒概念；开始能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。由此可以判断儿童的认知发展处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题

当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于()。

A.感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

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第9题

在前运算阶段，儿童认知活动因为表象思维的特征而具有以下()特点。

A.具体性

B.思维不可逆性

C.自我中心化

D.刻板性

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