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[主观题]

幼儿可以说出笔是用来写字的,这是A.陈述性知识B.程序性知识C.信息类知识D.数据类知识

幼儿可以说出笔是用来写字的,这是

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.信息类知识

D.数据类知识

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更多“幼儿可以说出笔是用来写字的,这是A.陈述性知识B.程序性知识C.信息类知识D.数据类知识”相关的问题

第1题

“我们知晓的比我们能说出的多”讲的是什么知识?()

A.陈述性知识

B.条件性知识

C.程序性知识

D.隐性知识

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第2题

关于陈述性知识和程序性知识的描述,正确的有:()

A.陈述性知识需要学习者对有关事实进行再认或再现。

B.陈述性知识是关于事物及其关系的知识。

C.程序性知识包括事实、规则、个人的态度。

D.程序性知识是一种动态的知识。

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第3题

语法知识的学习促进了语言的表达。这种迁移现象是()A.陈述性知识对陈述性知识的迁移B.陈述性知识
语法知识的学习促进了语言的表达。这种迁移现象是()

A.陈述性知识对陈述性知识的迁移

B.陈述性知识对程序性知识的迁移

C.程序性知识对陈述性知识的迁移

D.程序性知识对程序性知识的迁移

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第4题

语法知识的学习促进了语言的表达.这种迁移现象是A.陈述性知识对陈述性知识的迁移B.陈述性知识对
语法知识的学习促进了语言的表达.这种迁移现象是

A.陈述性知识对陈述性知识的迁移

B.陈述性知识对程序性知识的迁移

C.程序性知识对陈述性知识的迁移

D.程序性知识对程序性知识的迁移

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第5题

下列不属于“为什么”知识的是()。

A.规则类知识

B.原理类知识

C.策略性知识

D.动力性知识

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第6题

“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于()。A.陈述性知识B.程序性知识C.条
“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于()。

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.条件性知识

D.策略性知识

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第7题

可用来回答事物是什么为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物的一类知识,在知识的类别中具体指的是()

A.感性知识

B.理性知识

C.陈述性知识

D.程序性知识

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第8题

“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系巾属于()。A.陈述性知识B.程序性知识C.条件
“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系巾属于()。

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.条件性知识

D.策略性知识

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