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[单选题]

教育技术是指运用各种理论及技术对教与学的“过程”和“资源”进行()。

A.设计、购置、开发、应用、评价

B.设计、开发、应用、管理、评价

C.组织、设计、开发、管理、评价

D.组织、设计、购置、应用、评价

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更多“教育技术是指运用各种理论及技术对教与学的“过程”和“资源”进行()。”相关的问题

第1题

教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的(),实现教育教学优化的理论与实践。

A.开发、应用、购置、建构

B.组织、设计、实验、管理、辅导

C.设计、开发、利用、管理、评价

D.远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

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第2题

关于现代教育技术定义的基本思想理解错误的是()

A.现代教育技术应用要以现代教育理论为指导

B.现代教育技术要充分运用各种信息技术

C.现代教育技术是仅研究教与学过程,不研究教与学资源

D.现代教育技术的应用包括设计、开发、应用、评价、管理五个基本环节

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第3题

现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。判断对错
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第4题

教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发利用、管理和评价、实现教育教学优化的理论与实践。()
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第5题

教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。()

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第6题

教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。

A.设计、开发、利用、组织、管理

B.开发、设计、建构、管理、评价

C.利用、实践、设计、管理、评价

D.设计、开发、利用、管理、评价

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第7题

根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教学技术新定义,教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的()五个方面的理论与实践。

A.设计、传递、利用、管理、评价

B.设计、开发、管理、检索、评价

C.设计、开发、利用、管理、评价

D.设计、开发、利用、管理、修改

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第8题

在AECT 1994 教育技术定义中,教育技术是对学习过程 和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的_________

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第9题

现代教育技术是运用(),通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。

A.现代教育思想

B.现代教育理论

C.教育制度

D.现代信息技术

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第10题

美国教育传播与技术协会在 1994 年关于教育技术定义结构的内容是 ()A .理论与实践;关于设计、
美国教育传播与技术协会在 1994 年关于教育技术定义结构的内容是 ()

A .理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源

B . 理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于 过程与资源;为了促进学习

C .理论与实践;关于设计、开发、利.用;关于管理和评价;为了促进学习

D. 关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习

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