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[多选题]

自由与规范相统一的原则要求教师:()

A.为学前儿童提供自由说话的机会

B.引导学前儿童养成运用规范语言的习惯

C.了解语言教育领域的流程

D.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展

答案
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更多“自由与规范相统一的原则要求教师:()A、为学前儿童提供自由说话的机会B、引导学前儿童养成运用规”相关的问题

第1题

()是确定学前儿童语言教育内容的主要依据

A.学前儿童语言教育目标

B.学前儿童语言发展特点

C.学前儿童语言教育方法

D.学前儿童语言教育方案

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第2题

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活
动的评价

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第3题

讲述活动是学前儿童运用()语言进行说话的一种场合。

A.随意语言

B.自由语言

C.非正式语言

D.正式语言

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第4题

学前儿童语言教育目标是学前儿童语言教育的教学计划。()

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第5题

只有树立科学()、()、(),对学前儿童开展适时教育和科学教育,才能把握学前儿童语言发展的关键期。

A.儿童观

B.教育观

C.语言观

D.教师观

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第6题

活动教育观要求教师更多地提供学前儿童充分 ()的机会。

A.学习语言

B.操作语言

C.加工语言

D.吸收语言

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第7题

学前儿童语言教育主要是研究学前儿童语言()、()和()的过程。

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第8题

学前全语言教育发展的是学前儿童______、______、______、______以及外语等全面的语言能力。

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第9题

活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价()。

A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

B.学前儿童语言发展水平的评价

C.正规的语言教育活动评价

D.学前儿童语言学习行为的评价

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