两个变量之间的简单线性相关系数的取值范围为（）。

第1题

关于皮尔逊相关系数，说法正确的是（)。

A.皮尔逊相关系数是线性相关系数

B.能够解释两变量的因果关系

C.两个变量间是对等关系

D.取值在-1和1之间

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第2题

判断以下命题对话，并给出原因。a.由于两个变量Y和X之间的相关系数取值范围为[-1，1]，所以这意味

判断以下命题对话，并给出原因。

a.由于两个变量Y和X之间的相关系数取值范围为[-1，1]，所以这意味着cov(Y，X)也在此范围内。

b.如果两个变量之间的相关系数为等，那就意味着这两个变量之间不存在相关关系。

c.如果你将Y_t对回归(即实际的Y对估计的Y回归)，那么截距和斜率的值分别为0和1。

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第3题

下列关于相关系数的描述正确的是______。

A.相关系数的取值范围介于-1.00和+1.00之间

B.相关系数的+、-号只表示两个变量之间相关的方向，不表示大小

C.相关系数等于+1.00时表示完全正相关，等于-1.00时表示完全负相关

D.相关系数取值的大小表示相关的强弱程度

E.相关系数等于0时表示两个变量完全独立

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第4题

下列关于相关系数的描述正确的是（)。

A.相关系数的取值范围介于-1.00和+1.00之间

B.相关系数的+、-号只表示两个变量之间相关的方向，不表示大小

C.相关系数等于+1.00时表示完全正相关，等于-1.00时表示完全负相关

D.相关系数的取值的大小表示相关的强弱程度E:相关系数等于0时表示两个变量完全独立

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第5题

两个变量的线性相关系数为0，表明两个变量之间( )。

A.完全相关

B.无关系

C.不完全相关

D.不存在线性关系

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第6题

如果两个分类变量之间存在完全相关，则φ相关系数的取值为（)。A．0B．小于1C．大于1D．｜φ｜=1

如果两个分类变量之间存在完全相关，则φ相关系数的取值为()。

A．0

B．小于1

C．大于1

D．｜φ｜=1

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第7题

如果两个分类变量之间相互独立，则ϕ相关系数的取值为(

如果两个分类变量之间相互独立，则ϕ相关系数的取值为（

A.0

B.小于1

C.大于1

D.|ϕ|= 1

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第8题

简单相关分析中，相关系数r的取值的特点有（) 。

A.r的值越大，意味着变量之间的相关程度越高

B.若两变量相关，且变化的方向一致，则r值为负;反之，则r值为正

C.r=0，意味着变量之间完全不相关

D.r=1，意味着变量之间完全正相关

E.r=-1，意味着变量之间完全负相关

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第9题

若两变量存在正相关关系，则它们的相关系数取值范围为( )

若两变量存在正相关关系，则它们的相关系数取值范围为（)

A ＞—1

B ＞0

C 0~1之间

D ＞1

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第10题

下面有关相关关系的一些说法错误的是：（）

A.相关关系是一种普遍存在的关系

B.简单相关系数是用来定量描述变量之间线性相关程度的

C.简单相关系数为零时，说明两个变量之间不存在任何关系

D.简单相关系数绝对值越大，两个变量之间的相关程度越密切

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第11题

用于描述变量之间关系形态的图形称为______；用于度量变量之间关系密切程度的分析指标称为______，相关系数的

取值范围是______。

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