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[多选题]

我国0--3岁婴幼儿保育与教育的发展总体可以分为四个阶段()。

A.模糊阶段(1980年以前)

B.区分阶段(1980--1990年)

C.发展阶段(1991--2000年)

D.深入发展阶段(2001年至今)

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更多“我国0--3岁婴幼儿保育与教育的发展总体可以分为四个阶段()。”相关的问题

第1题

从自然保护区的建设状况分析,我国自然保护区的发展分为四个阶段,包括下面的()。

A.开创阶段

B.快速发展阶段

C.破坏与恢复阶段

D.系统保护阶段

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第2题

皮亚杰提出了认知发展教育理论,把儿童的认知发展分为四个阶段,其中不包括()

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.实际作用阶段

D.前运算阶段

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第3题

数据管理技术随着计算机技术的发展而发展,一般可以分为以下四个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段、______阶段
和高级数据库技术阶段。
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第4题

我国环境教育发展大致可分为四个阶段:起步阶段、发展阶段、()和“绿色学校创建阶段。

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第5题

国际理科教育的发展粗略可分为几个阶段()

A.两个阶段

B.三个阶段

C.四个阶段

D.五个阶段

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第6题

国际理科教育发展大致可分为几个阶段()

A.两个阶段

B.三个阶段

C.四个阶段

D.五个阶段

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第7题

现代奥林匹克的发展划分为几个阶段?()

A.三个阶段

B.四个阶段

C.五个阶段

D.六个阶段

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第8题

电子商务交易的过程可以分为()四个阶段。

A.订单履行与配送阶段

B.支付阶段

C.搜索阶段

D.下单阶段

E.售后服务阶段

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第9题

我国农村民主治理的兴起与发展中创始阶段()。

A.1980年以前

B.1980~1987年

C.1987~1997年

D.1998年至今

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第10题

我国QC小组活动的发展大体上可以分为以下哪几个阶段()。

A.试点阶段;

B.推广阶段;

C.发展阶段;

D.深化阶段

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第11题

根据技术发展特征,教育技术总体发展历史可以分为 、 、 三个阶段

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