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[主观题]

青春挫折综合症青春挫折综合症是一种在青春期对待挫折的适应能力和心理防卫机制尚不成熟或尚不

完善而导致的在挫折面前无所适从,因而出现具有多种心理失调特征的心理异常。例如,高一某班,刚刚组建的新集体,发生了这样一些事情:班会上,新当选的班长在前面主持选举其他班委,他站在前面说了半天,其他同学在下面各干各的,没人理他。这位班长感到自己丢了面子,认为以后没法再干了,情绪低沉。第二天,向班主任递上了“辞职报告”。英语课上,老师叫一位同学读课文,由于发音不准,引起许多同学的嘲笑,她感到羞耻,趴在桌子上哭了起来,以后,无论上什么课,她都拒绝回答老师的问题。年级开展歌咏比赛,班主任制定一位歌唱的比较好的男生当领唱。有一次练唱,由于他起的调比较高,在高音区,许多同学都没能唱上去,因而受到一些同学的“指责”,无论教师怎么解释劝说,他再也不愿意当领唱了。

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更多“青春挫折综合症青春挫折综合症是一种在青春期对待挫折的适应能力和心理防卫机制尚不成熟或尚不”相关的问题

第1题

《啊,满园鲜花凋零》表现的是对青春和青春將逝的一种感叹。()

《啊,满园鲜花凋零》表现的是对青春和青春將逝的一种感叹。()

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第2题

“ 世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。 ” 这句话让我们感悟到()

A.青春是美好的,要珍惜青春

B.青春是珍贵的,不可与他人分享

C.青春是快乐的,没有烦恼

D.青春是短暂的,要及时行乐

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第3题

你认为青春文化有哪些表现形态()?

A.旅行

B.青春杂志

C.青春影视剧

D.青春小说

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第4题

“自尊自信,乐观向上;珍惜青春,不怕挫折;敬业乐群,勇担责任。”说的是学生公约中的()

A.强体魄,保健康

B.遵法纪,守规章

C.讲文明,重修养

D.树自信,勇担当

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第5题

青春之歌txt

《青春之歌》是一部哲理小说。()

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第6题

王洛宾在原民歌《青春舞曲》基础上改编的花腔女高音作品为?()

A.《青春舞曲》

B.《青春小鸟》

C.《残花》

D.《我家》

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第7题

高尔基说:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”作为拥有青春的青少年,我们要()

A.珍惜现在的青春时光

B.热爱生活,热爱生命,热爱青春

C.蔑视那些容颜苍老的人

D.用青春创造美好的未来

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第8题

《青春之歌》是一部哲理小说。()

《青春之歌》是一部哲理小说。()

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第9题

巴金讴歌青春,抒发时代苦闷,真诚地与青年进行精神上的沟通,是“青春型”作家。()

巴金讴歌青春,抒发时代苦闷,真诚地与青年进行精神上的沟通,是“青春型”作家。()

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第10题

广大学生要积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,以青春之我成就青春之事业。()
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第11题

人的一生只有一次青春,现在,青春是用来()的;将来,青春是用来回忆的。

A、奋斗

B、学习

C、锻炼

D、提升

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