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[判断题]
已经根据这一讲的教学内容，依据对翻转课堂的理解，将一个传统的教案（V0)按照翻转课堂教案的格式进行了修改，并将新教案（V1)以PDF格式上交，且完成了同伴互评工作，批改了10份作业。（)
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更多“已经根据这一讲的教学内容，依据对翻转课堂的理解，将一个传统的教案（V0)按照翻转课堂教案的格式进行了修改，并将新教案（V1)以PDF格式上交，且完成了同伴互评工作，批改了10份作业。（)”相关的问题
第1题
A.翻转课堂的教学内容何处内容适合翻转，要翻转几次
B.翻转课堂应该有哪些教学活动？如何组织
C.翻转课堂的学生如何分组
D.翻转课堂的教学如何达到课程的教学目标
E.学时数
第3题
A.A.可以不同
B.B.不可以
C.C.翻转的教学内容一定要难、速度必须快
D.D.翻转的教学内容一定要难、速度必须慢
第4题
A.数字教材
B.互动讨论空间
C.翻转课堂
D.应用平台
第7题
A.协助教师，做好翻转课堂前准备工作
B.协助教师，做好翻转课堂设计
C.协助教师，做好翻转课堂实施
D.协助教师，处理好翻转课堂成绩评定
E.发布MOOC内容
第10题
A.这两者并没有十分明显的区别
B.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
C.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈
D.翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的
E.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
