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[主观题]

()婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知，也离不开儿童自身的动作，且思维随着活动的对象和动作而转移。

（)婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知，也离不开儿童自身的动作，且思维随着活动的对象和动作而转移。

A、4-6个月

B、7-9个月

C、1-3个月

D、10-12个月

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发布时间：2022-05-11

更多“()婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知，也离不开儿童自身的动作，且思维随着活动的对象和动作而转移。”相关的问题

第1题

直觉行动思维表现为（）。

A.借助表象思维

B.在动作之外思考

C.思维活动离不开儿童自身对物体的感知

D.对行动结果有预见性

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第2题

感知动作思维是指思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式。（）

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第3题

1－3个月婴幼儿的思维是随着活动的对象和动作而转移。（)

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第4题

感知动作思维过程离不开（）思维方式

A．实物

B．表象

C．情景

D．直接感知的事物和操纵事物的动作

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第5题

0－3岁儿童思维方式以直观动作思维为主，思维与自身的感知和动作相伴随出现，出现了表象和想象。（)

0-3岁儿童思维方式以直观动作思维为主，思维与自身的感知和动作相伴随出现，出现了表象和想象。()

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第6题

婴幼儿的思维要伴随着动作和感知进行，离开了对具体事物的直接感知和儿童自己的动作，思维活动也随之停止。所以，2岁后的孩子总是（），或边做边想。

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第7题

语言是思维的工具指的是（）。

A.一切思维必须由语言完成

B.主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言

C.指直观动作思维和表象思维离不开语言

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第8题

我国民族关系中的"三个离不开"是指（)。 A.少数民族发展离不开自身的努力，离不开发

我国民族关系中的"三个离不开"是指()。

A.少数民族发展离不开自身的努力，离不开发达地区的帮助，离不开国家的政策支持

B.民族关系的和谐离不开经济发展、离不开民族政策教育、离不开法制建设

C.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开

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第9题

1~2岁儿童是在感知对象和动作的过程中产生了思维。（)

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第10题

幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。他们的这种思维是()

A.具体形象思维

B. 抽象逻辑思维

C. 发散思维

D. 直观动作思维

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第11题

学前儿童思维的发展经历了若干个阶段。思维在直接感知中进行、在实际活动中进行，这表明儿童在经历（)阶段。

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.理智逻辑思维

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