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[单选题]

教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是()

A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯

B.估计幼儿对睡眠需要的差异性

C.随时唤醒幼儿，以免遗尿

D.注意环境的动态变化

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发布时间：2021-07-21

更多“教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是（)A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯B.估”相关的问题

第1题

婴幼儿睡眠时，教师应该()。

A.在睡眠室巡视

B.活动室备课

C.反复叫醒幼儿如厕

D.教育个别幼儿

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第2题

为培养婴儿的良好睡眠习惯，教养人应注意睡眠环境的营造，做好睡前准备，纠正婴儿不良的睡眠习惯，并确保睡眠环境的安全。（)

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第3题

()婴幼儿睡眠时，教师的主要任务是定时叫醒个别幼儿如厕。

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第4题

幼儿园睡眠活动的组织与指导应（)。

A.创设良好的睡眠环境

B.重视睡眠护理工作

C.细心照顾个别儿童

D.教师在幼儿午睡后自己也可以午睡

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第5题

保证幼儿有足够的睡眠，一般需要11~12小时的睡眠时间。（)

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第6题

午睡组织技能有哪些？（)

A.为幼儿创设舒适、安静的睡眠环境

B.重视午睡的护理工作

C.鼓励和支持幼儿的自我服务

D.细心照顾个别幼儿

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第7题

0-3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有()。

A.促进要幼儿有规律地睡眠

B.培养良好的进餐习惯

C.增强要幼儿的生活自理能力

D.引导婴幼儿养成良好的卫生习惯

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第8题

幼儿每天睡眠时间不少于10个小时。()

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第9题

睡眠有利于幼儿的生长发育，因为睡眠时()的能量消耗减少，而()分泌的生长激素增多。

睡眠有利于幼儿的生长发育，因为睡眠时（）的能量消耗减少，而（）分泌的生长激素增多。

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