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[单选题]

带有“好像”和“假装”特点,是学前儿童典型的游戏形式是()A结构游戏B.感觉运动游戏C.练习游戏D.象

A.感觉运动游戏

B.练习游戏

C.象征性游戏

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更多“带有“好像”和“假装”特点,是学前儿童典型的游戏形式是()A结构游戏B.感觉运动游戏C.练习游戏D.象”相关的问题

第1题

带有“好像”和“假装”特点的游戏,例如,在游戏中把自己假装成厨师或交通警察等,这种游戏称为()。

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第2题

学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。()

学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。()

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第3题

学前儿童最典型的游戏形式是结构游戏。()
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第4题

学前儿童典型的游戏形式是()

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.建构游戏

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第5题

象征性游戏为什么是学前儿童阶段的典型游戏?

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第6题

学前儿童最典型的游戏形式是()。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.练习性游戏

D.结构游戏

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第7题

学前儿童最常见的、典型的游戏形式是()。

A.感知运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第8题

学前儿童典型的游戏形式是:()

A.象征性游戏

B.感觉运动游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第9题

原苏联现代游戏理论代表人物艾里康宁认为学前儿童的典型游戏是()。

A.角色游戏

B.规则游戏

C.建构游戏

D.表演游戏

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第10题

学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是()。

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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