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[判断题]

倾听是幼儿语言学习不可缺少的一种行为能力,在幼儿阶段,培养儿童倾昕行为是十分重要的。()

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更多“倾听是幼儿语言学习不可缺少的一种行为能力,在幼儿阶段,培养儿童倾昕行为是十分重要的。()”相关的问题

第1题

倾听是幼儿语言学习不可缺少的一种行为能力,在幼儿阶段,培养儿童倾听行为是十分重要的。()

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第2题

倾听是儿童感知和理解语言的行为表现、是幼儿语言学习和发展不可缺少的一种行为能力。()
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第3题

()是儿童感知和理解语言的行为表现,也是儿童不可缺少的一种行为能力。

A.表述

B.倾听

C.阅读

D.欣赏

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第4题

手势是人们(),是富有表现力的一种“体态语言”。

A.交往时不可缺少的动作

B.交际时不可缺少的动作

C.社交时不可缺少的动作

D.说话时不可缺少的动作

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第5题

好的谈话活动可以达到哪些语言教育目标()。

A.帮助幼儿学习倾听他人的谈话,并及时从中捕捉有效的语言信息

B.帮助幼儿学习围绕一定的话题谈话,充分表达个人见解

C.帮助幼儿学会基本的运用语言进行交谈的规则,提高语言交往水平

D.帮助幼儿实践运用已掌握的语言技巧

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第6题

幼儿英语教育中班认知目标

A.知道英语是语言的一种表现形式。

B.知道要用自然的语气、语调学习英语发音。

C.知道要仔细倾听才能辨别英语发音及语气、语调的差别。

D.能有兴趣地倾听老师和他人说英语。

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第7题

幼儿园的谈话活动旨在良好的语言环境中,帮助幼儿学习倾听,习得与别人交流的方法()
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第8题

()是以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为,是幼儿语言学习和语言发展主要表现之一。

A.倾听行为

B.表述行为

C.欣赏文学作品行为

D.早期阅读行为

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第9题

在饭前饭后、午睡前后以及离园前等环节,让幼儿倾听优美的儿歌、散文、故事等文学作品。这体现了()。

A.A.自由游戏中的语言学习

B.B.日常生活中的语言学习

C.C.其他领域中的语言学习

D.D.户外活动中的语言学习

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第10题

幼儿园的谈话活动旨在良好的语言环境中,帮助幼儿学习倾听,习得与别人交流的方式。一般没有明
确的目的和计划。()

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第11题

幼儿学习语言,尤其是学习规范的语言,往往是通过()进行的。

幼儿学习语言,尤其是学习规范的语言,往往是通过()进行的。

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