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[判断题]

本节课面对的学习者为小学第二学段学生。()

答案
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更多“本节课面对的学习者为小学第二学段学生。()”相关的问题

第1题

本节课面对的学习者为()学生

A.小学第三学段

B.小学第四学段

C.小学第二学段

D.小学第五学段

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第2题

2017上半年小学语文教师资格证面试真题答案解析《荷花》

2017上半年小学语文教师资格证面试真题(精选)第四批

小学语文《荷花》

一、考题回顾

1.本节课中,你是如何运用情境设置法的?

2.在培养学生想象力方面,本节课有什么独到之处?

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第3题

这种课堂教学引入方法的主要优点是()

A.有助于学生明白本节课将要学什么、怎么学、为什么学,集中全部注意力

B.在旧知识铺垫的基础上导入新课,有助于使旧知识有效地为学好新知识服务

C.有助于唤起学生的注意,激发学生的思维,调动学生学习的主动性与积极性

D.有助于引导学生主动思考,启发学生举一反三,最大限度地发挥学生的潜能

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第4题

李老师为了让学生对本堂课的内容留下总体印象,从而让学生对本节课的内容进行总结概括。这种结课方法为()

A.悬念法

B.游戏法

C.归纳法

D.练习法

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第5题

《小学语文课程标准》对第二学段学生习作中标点符号的要求是根据表达的需要,学习使用()。A.冒号、
《小学语文课程标准》对第二学段学生习作中标点符号的要求是根据表达的需要,学习使用()。

A.冒号、引号

B.问号、叹号

C.逗号、句号

D.省略号、书名号

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第6题

在本节课中,老师进行的教学活动包括下列哪些选项()

A.教学资源的查找与整理

B.教学内容分析

C.学习者特征分析

D.教学环境分析

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第7题

策划表达方式是某版本中的《高中信息技术》必修课本中第四单元加工表达信息的第一节内容,本节内容旨在让学生在进行电子作品创作前先学会策划表达方式,风事预则立,不预则废,所以本节内容是为后续的学习打基础的,只有先策划好,心中有谋,才能创作出好的电子作品。
根据本节内容,请完成下列任务:
(1)设计本节课的教学目标。
(2)说明本节课的教学重点和难点。
(3)对于本节课,你将采取什

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第8题

本节课中你印象最深的是哪一点?你学到了什么()?

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第9题

编制小学语文教学目标应注意的问题有()

A.体现“三维”融合,层次清楚

B.立足学情,目标灵活多样

C.陈述的主体应该是学习者(学生)

D.陈述要明确具体,可观察,可检测

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第10题

某班学生随着教师知识呈现的进程加快,形成了本节课的知识结构,提高了学习效率。这体现了教师在教
学过程中注重了知觉的()。

A.恒常性

B.选择性

C.整体性

D.理解性

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