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[单选题]

教育评价成为一门独立的学科()

A.在20世纪30年代

B. 在1934年~1942年

C. 在20世纪60年代

D. 在20世纪70年代

答案
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第1题

领导科学成为一门独立的学科,也是在20世纪()才发生的事情。

A.30年代

B.20年代

C.50年代

D.60年代

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第2题

消费经济学成为一门独立的学科始于()。

A.20世纪60年代以后

B.20世纪50年代以后

C.20世纪40年代以后

D.20世纪30年代以后

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第3题

土地经济学成为一门独立的学科,它的产生时间是()。

A.20世纪30年代

B.20世纪40年代

C.20世纪20年代

D.20世纪50年代

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第4题

环境法在各国成为一个独立的法律部门始于()。

A.18世纪60年代

B.19世纪50年代

C.20世纪30年代

D.20世纪70年代

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第5题

已知names=[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’],delnames[2]后,names是()。

A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]

B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]

C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]

D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]

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第6题

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。

A.19世纪末20世纪初

B.20世纪中期

C.20世纪20年代

D.20世纪30年代

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第7题

卫生经济学在我国作为一门独立的学科初步形成于

A.20世纪80年代中期

B.20世纪90年代末

C.21世纪初期

D.20世纪60年代

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第8题

信息经济学作为正式学科概念是在()提出的。

A.20世纪30年代

B.20世纪40年代

C.20世纪50年代

D.20世纪60年代

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第9题

改造注意教育作为一个独立的教育思潮形成于()。

A.20世纪20年代

B.20世纪30年代

C.20世纪50年代

D.20世纪60年代

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第10题

从学术团体、专业杂志、教育培训尤其是大学相关专业的教育发展来看,政治学成为一门独立的学科,最晚是在()。

A.19世纪80年代

B.20世纪初

C.20世纪20年代

D.20世纪40年代

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