更多“在社会学冲突范式下对教育变革解释的理论有马克思主义、新马克思主义、文艺复兴理论、空想主义或无政府主义。()”相关的问题
第1题
以下属于社会学冲突范式下对教育变革进行解释的理论是新马克思主义。()
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第2题
()把课程看成一种生成的社会现象,课程并非是教育目标所能限定的东西,而是在传递过程中被创造、建构出来的、可变的东西
A.功能主义范式
B.解释论范式
C.新马克思主义范式
D.结构主义范式
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第3题
教育社会学的三大理论模式分别是()。
A.功能理论
B.冲突理论
C.解释理论
D.符号互动理论
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第4题
社会学对越轨行为的解释理论有()
A.结构性紧张理论
B.亚文化理论
C.标签理论
D.社会冲突理论
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第5题
以下哪些理论试图在国内层面解释马克思主义后资本主义的统治并未走向灭亡?
A.葛兰西主义
B.中心-边缘理论
C.列宁主义
D.依附理论
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第6题
西方社会学从欧洲转向美国,形成结构功能主义、社会冲突论、()理论、符号互动论以及多种后现代主义理论流派。
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第7题
实证主义社会学的主要流派有()。
A.拟剧社会学
B.功能主义
C.冲突学派
D.交换理论
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第8题
教育社会学理论的三大取向包括功能取向、冲突取向和解释学取向。()
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第9题
在社会学研究方法论中,对社会行动过程及结果予以主观意义理论的方法是()。
A.实证主义方法论
B.马克思主义社会学方法论
C.人文主义方法论
D.后现代主义方法论
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第10题
当代社会学形成的主要流派有()
A.结构功能主义
B.理解社会学
C.社会有机体论
D.冲突理论
E.符号互动论
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