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[单选题]

元素养是信息素养的新定位。在元素养的学习中,主要分为四个领域,即情感、行为、()和元认知。

A.认知

B.能力

C.语言

D.行动

答案
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更多“元素养是信息素养的新定位。在元素养的学习中,主要分为四个领域,即情感、行为、()和元认知。”相关的问题

第1题

元素养的主要特点 不包括 下列哪一项

A.有效整合各种素养理论,强调批判性思维

B.强调在社交媒体情境中交互协同生产和分享信息

C.强调菜单列举式技能型的理论取向

D.强调动态信息情景中的元认知,提升信息素养的品味

E.引入 MOOCs教学模式,创新了素养教育模式

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第2题

关于信息素养教育,下列说法正确的是()。

A.信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源

B.信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息

C.信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力

D.信息素养教育的目标是培养终身学习能力,而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程,信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系

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第3题

我国信息素养学者郭朝明认为信息素养可以划分为五大方面:信息意识、信息知识、信息能力、信息道德和信息心理,其中()是信息素养的核心。

A.信息意识

B.信息能力

C.信息道德

D.信息心理

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第4题

信息素养包括四个方面,分别是信息意识、信息知识、信息能力和()

信息素养包括四个方面,分别是信息意识、信息知识、信息能力和()

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第5题

组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第6题

信息意识在信息素养结构中起()作用,信息能力是信息素养的(),信息伦理道德是保证信息素养发展方向的()和调节器。

A.基础、内容、方向塔

B.前提、保障、主动力

C.先导、核心、指示器

D.主要、目标、指明灯

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第7题

信息素养的主要类型包括数字素养、计算机素养、比特素养、网络素养、数据素养、学术素养、媒体素养和()。

A.图书馆素养

B.健康知识

C.综合素养

D.核心竞争力

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第8题

从职业素养本身的角度看,职业素养分为三个层次,即()

A.道德职业素养

B.行业职业素养

C.岗位职业素养

D.公共职业素养

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第9题

教师专门的教育素养主要包括教育理论素养、教育能力素养和()

A.教育研究素养

B.教育活动素养

C.教育法律素养

D.教育道德素养

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第10题

学生学习能力信息包括()

A.特长

B.信息素养

C.交往能力

D.书写速度

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