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[主观题]

“嗯,我懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”,采用如此之类的语言与学生开展的评估性会谈属

于会谈的 ()

A.倾听技术

B.面质技术

C.询问技术

D.鼓励技术

答案
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更多““嗯,我懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”,采用如此之类的语言与学生开展的评估性会谈属”相关的问题

第1题

在心理辅导过程中,常常采用以下哪些具体的技术来提高会谈效果?()

A.倾听技术

B.影响技术

C.观察技术

D.评估技术

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第2题

辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为()

A.鼓励

B.反映

C.澄清

D.询问

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第3题

内容表达属于一种()。

A.影响性技术

B.建立咨访关系的技术

C.摄入性会谈技术

D.参与性技术

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第4题

心理咨询与辅导的基本方法是()。 A.会谈B.倾听C.鼓励D.询问
心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.会谈

B.倾听

C.鼓励

D.询问

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第5题

教练技术中目标设定的意义包括()

A.刻度化询问

B.会谈结果可以期待

C.助人者和当事人可以形成共识,建立合作关系

D.有明确目标才能评估会谈进行方向是否符合当事人的预期

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第6题

工程项目协调技术有()

A.激励

B.交际

C.批评

D.会议和会谈

E.报表计划与报告技术

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第7题

“你能对我详细讲讲烦恼的原因吗?”心理咨询师使用的提问方式与技术包括()。(A) 开放式提问(B) 影响
“你能对我详细讲讲烦恼的原因吗?”心理咨询师使用的提问方式与技术包括()。

(A) 开放式提问

(B) 影响性技术

(C) 解释性问题

(D) 具体化技术

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第8题

心理咨询与治疗中常用的倾听技术不包括()。

A、非言语关注

B、询问

C、摘要

D、沉默

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第9题

当来访者发现某些事实不能面对的时候,往往会自觉不自觉的歪曲事实,这个时候应该应用()倾听技术

A.情感反应

B.询问

C.重复

D.面质

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