请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.张老师做得对，只有提高学生的道德意识，才能彻底改变错误的行为习惯
B.赵老师欠妥，这样做并不能从根本上改变学生的行为，反而浪费了学生的时间
C.张老师欠妥，提高道德认识需要的时间要很久，这样做会浪费学生的时间
D.赵老师做得对，学生明白不对，但是忍不住，缺乏道德意志，从此着手更有效
答案
更多“班上有些同学总是忍不住上课传小纸条，为了改变学生的这一行为，张老师坚持从提高道德认识入手，而赵老师认为可以直接从锻炼道德意志开始，只要最后达到知、情、意、行等方面的全面发展即可。对此（）”相关的问题
第1题
A.张老师做的对,只有提高学生的道德意识,才能彻底改变错误的行为习惯
B.赵老师欠妥,这样做并不能从根本上改变学生的行为,反而浪费了学生的时间
C.张老师欠妥,提高道德认识需要的时间要的很久,这样会浪费学生的时间
D.赵老师做的对,学生明白部队,但忍不住,缺乏道德意识,从此着手更有效
第4题
A．学生A毫无道德认知
B．学生A有道德认知，但无道德情感
C．学生A有道德认知、情感，但缺乏道德意志
D．学生A做出违背道德的事，关键在于缺乏道德认知
第6题
A.个体的道德观念对行为的支配作用是绝对的,不受情境的影响
B.个体的道德认识和道德行为可能是一致的,也可能是不一致的
C.道德情感是道德观念的升华,是衡量道德品德的重要标志,学生明知故犯主要是道德情感缺乏
D.这类学生的道德观念有待上升为道德信念,道德信念对行为具有稳定的调节与支配作用
