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证明毕业要求的达成的基础是建立内部面向产出的评价机制()

证明毕业要求的达成的基础是建立内部面向产出的评价机制()

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更多“证明毕业要求的达成的基础是建立内部面向产出的评价机制()”相关的问题

第1题

面向产出的评价方式要求专业必须通过()来证明毕业生达到合格要求。证据必须能够反映学生能力,并能说明能力水平达标,因此证据主要来源于()面向产出的评价机制的结果。

A.自行举证

B.专家查证

C.专业内部

D.专业外部

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第2题

指标点分解是为了建立面向产出的教育教学体系,有助于产出达成度的评价,可从如下两个方面判断毕业要求指标点分解是否合理 :1. 是否与当前基本教学体系相适应,对“教”与“学”具有导向作用,即可落实2. 是否能够通过客观可行的考核方式评价其达成情况,即可评价()
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第3题

高等学校传统的教学质量监控机制无法满足认证标准中持续改进要求的原因不包括()

A.传统的教学质量监控, 重点关注资源条件保障和管理规范, 没有体现面向产出的要求

B.传统的教学质量监控不关注课程目标、毕业要求和培养目标的达成情况

C.传统的教学质量监控无法为持续改进工作提供基础和依据

D.传统的教学质量监控不关注教师的教学水平

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第4题

关于职业健康与安全管理体系内部审核的说法,正确的是()。A.内部审核是管理体系接受外部监督的一
关于职业健康与安全管理体系内部审核的说法,正确的是()。

A.内部审核是管理体系接受外部监督的一种机制

B.内部审核是按照上级要求对体系进行的检查和评价

C.内部审核是最高管理者对管理体系的系统评价

D.内部审核是管理体系自我保证和自我监督的一种机制

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第5题

多选题:师范类专业认证需要健全的“三个机制”是什么()

A.质量监控机制

B.达成度评价机制

C.师生互动机制

D.持续改进机制

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第6题

安徽干部教育在线

干部教育培训改革要求建立干部教育培训()。

A. 计划生成机制

B. 干部教育培训改革要求

C. 质量评估机制

D. 考核评价机制

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第7题

.输配电价改革要求:建立市场风险防范机制。不断完善市场操纵力评价标准,加强对市场操纵力的______与______。

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第8题

内部评价机制必须体现两个关联()

A.毕业要求和课程的关联,课程考核和课程目标的关联

B.毕业要求和课程考核的关联,课程和课程目标的关联

C.培养目标和课程的关联,课程考核和课程目标的关联

D.毕业要求和课程的关联,培养目标和毕业要求的关联

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第9题

按评价功能划分,在教学活动前了解学生能力的是()评价,对正在进行的教学方案需了解反馈信息实施的是()评价,给予学生准予毕业的资格证明属于()评价。

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第10题

安徽干部在线教育

安徽干部教育在线

干部教育培训改革要求建立干部教育培训()。

A. 计划生成机制

B. 干部教育培训改革要求

C. 质量评估机制

D. 考核评价机制

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