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[单选题]

教师要为学生创造成功的机会,欣赏学生的长处,鼓励学生的进步,帮助学生建立自信只要有了“成功的信念”,才能从根本上克服()。

A.错误归因

B.习得性无助感

C.懒惰

D.自卑

答案
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更多“教师要为学生创造成功的机会,欣赏学生的长处,鼓励学生的进步,帮助学生建立自信只要有了“成功的信念”,才能从根本上克服()。”相关的问题

第1题

教师应该关心和关爱每个学生,为每个学生提供平等的表现、创造和成功的机会。对每个学生的具体态
度要根据学生的家庭状况灵活对待。()

参考答案:错误

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第2题

教师要尊重学生,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,对学生的态度可根据学生的家庭状况而定。()

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第3题

在信息化环境中,利用信息技术开展自评和互评活动,可以()。

A.推动自评和互评活动高效、有序开展

B.为学生创造自我反思与自我认知的机会,提升学生的评价能力

C.持续跟踪和记录自评和互评的活动过程

D.鼓励学生在活动中学会欣赏和学习他人的长处

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第4题

教师要为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境,最终促使学生的创新思维、实践技能得到充分的发展。()
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第5题

在信息化环境中或利用信息技术开展自评和互评活动有哪些优势?()

A.推动自评和互评活动有序开展

B.扩大学生之间相互学习与交流的范围和深度,提升学生参与积极性

C.持续跟踪和记录自评和互评的活动过程

D.为学生创造自我反思与自我认知的机会,提升学生的评价能力

E.鼓励学生在活动中学会欣赏和学习他人的长处

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第6题

翻译 I think what should be done is to create more job opportunities for students.A.

翻译 I think what should be done is to create more job opportunities for students.

A. 我认为我们更需要为学生们创造更多的工作机会。

B. 我认为我们将来要给学生们更多机会。

C. 我认为我们已经给了学生们更多的工作机会。

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第7题

创造适合学生的教育
,关键在于教师要研究学生。()

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第8题

教师要给予学生()的机会,引导学生尽情地相互评述。
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第9题

俗话说十个手指各有所长,每个学生各有各的长处与短处,同年龄段的学生有许多共同之处,但也各具特色、个性纷呈,这就要求教师做到()

A.关爱学生,维护学生

B.尊重学生,信任学生

C.研究学生,了解学生

D.承认差异,引导学生

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第10题

学校课程资源开发和创造的主体是()。

A.教师

B.学生

C.教师和学生

D.校长和教师

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第11题

学校社会工作运用社区工作方法创新要坚持“一个理念两个兼顾”,下列说法错误的是()。

A.坚持“家校社”联动的理念

B.兼顾校园社区及校外社区

C.在兼顾为学生服务及学生服务社区同时,为学生创造服务社区、贡献社区的机会

D.社工为学生服务,学生不需要为社区服务

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