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[主观题]

国外评价临床护理教师有效的教学特点正确的是()

A、知识和临床能力方面

B、教学技巧方面

C、教师与护生之间关系方面

D、个人特征方面职业道德方面

答案
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更多“国外评价临床护理教师有效的教学特点正确的是()”相关的问题

第1题

临床护理教学特点()

A.教学组织机动性

B.教学方法多样性

C.教学环境复杂性

D.师生关系密切性

E.教学评价时效性

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第2题

下列属于临床试验目的的是()。

A.发现有效治疗药物

B.评价临床护理措施的效果

C.评价临床治疗措施的效果

D.评价临床预防措施的效果

E.研究病因

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第3题

循证护理的意义为()

A.对信息组织的分类、筛选、评价和有效利用

B.促进临床护理的科研性和有效性

C.有利于制定科学有效的临床护理决策

D.帮助护理人员改进工作方法,促进学科发展

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第4题

医疗器械产品注册、备案,应当进行临床评价;但是,符合下列情形之一,可以免于进行临床评价:(),已上市的同品种医疗器械临床应用多年且无严重不良事件记录,不改变常规用途的

A.工作机理明确、设计定型

B.生产工艺成熟

C.国外已上市

D.其他通过非临床评价能够证明该医疗器械安全、有效的

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第5题

临床护理教学的人文环境中,最主要的因素是()。

A.临床护理教师

B.医疗机构中其他专业人员

C.护理服务对象

D.实习学生

E.临床护理人员

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第6题

美术教师的职业教学特点视觉形象性、()、艺术创造性、教学示范性。

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第7题

下列哪一项不属于我国临床心理护理的现状()

A.临床心理护理发展已经相当成熟

B.正处于探索总结和发展阶段

C.建立临床心理护理模式是护理学的主要任务之一

D.临床心理护理工作开展的比较普遍

E.注重吸收国外先进的心理护理经验

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第8题

请简述对临床护理教师的要求。

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第9题

属于适宜学生学习的环境有()

A.医院的临床学习环境

B.科室的临床学习环境

C.临床教师态度或行为

D.临床护理教师的教学水平、责任感

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第10题

临床护理教师的严格选拔属于()。

A.护理管理学研究

B.护理服务有效性研究

C.护理人力资源管理研究

D.护理理论研究

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第11题

基于临床教师的职责,临床教师必须做好的准备包括()

A.授课

B.提问

C.解决问题

D.组织讨论

E.评价

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