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课堂心理气氛

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发布时间：2021-07-21

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第1题

积极的课堂心理气氛具有哪些特征？怎样才能创设出积极的课堂心理气氛？

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第2题

体育课堂心理气氛（名词解释)

体育课堂心理气氛(名词解释)

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第3题

课堂心理气氛的形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用（）

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第4题

如何创造和谐的体育课堂心理后气氛

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第5题

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（）

A.教学风格

B.教学方法

C.教学氛围

D.气氛区

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第6题

比赛法体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法体育教学目标决定着体育教学的起点学生的

比赛法体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法

体育教学目标决定着体育教学的起点

学生的起始状态具有相对的稳定性和变化性的特点

体育课堂心理气氛制约体育教学策略制定或选择的决定性因素

口头评定在比赛条件下组织学生进行练习的方法

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第7题

对课堂突发事件的处理和课堂节奏和气氛的及时调控与把握是评价教师实践性知识发展状况的两个重要内容。（)

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第8题

营造合适的课堂氛围,教师应当首先创建有安全感的课堂,营造健康、积极向上的课堂心理氛围。（)

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第9题

在体育领域，无论家长、教练员和队员强调比赛获胜还是技术掌握，会在一个运动集体中造成不同的心理气氛，这被称为______。

A.课堂气氛

B.动机气氛

C.教学气氛

D.目标气氛

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