更多“在学习完“大气的垂直分层”这一知识点后,老师问学生:“大气从上到下共分为哪几个圈层呢 ”。这体现了哪种教学方法”相关的问题
第1题
通过教师的口述和示范、向学生描绘情境叙述事实解释概念、论证原理或阐明规律的教学方法是()
A.演示法
B.启发式谈话法
C.练习法
D.叙述式讲解法
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第2题
通过教师的口述和示范,向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理或阐明规律的一种教学方法称之为()。
A.叙述式讲解法
B.探索一发现法
C.启发式谈话法
D.演示法
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第3题
教师通过口头语言,系统地向学生传授知识的教学方法是()
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第4题
学生在教师的指导下,为巩固知识和形成一定的技能、技巧而反复地完成一定动作或活动方式的教学方法是()。
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第5题
我国小学数学常用的教学方法有()
A.讲解法
B.谈话法
C.操作实验法
D.演示法
E.引导发现法
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第6题
启发式教学只有在谈话法中才能体现出来。()
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第8题
通过师生问答的形式帮助学生复习、深化、系统化已学知识,这种教学方法是()
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第9题
教师让幼儿运用 “尝一尝”的方式认识冰的特点,这 主要运用了()
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