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[多选题]

学前儿童科学教育活动的实施形式主要有（）

A.集体科学教育活动

B.科学区角活动

C.生活中的科学教育

D.科学游戏

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发布时间：2022-10-01

更多“学前儿童科学教育活动的实施形式主要有（）”相关的问题

第1题

对学前儿童科学教育活动本身的评价有对科学教育计划的评价和对科学教育活动实施的评价。（)

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第2题

学前儿童科学教育活动的经费来源主要有（）。

A.政府和幼儿园投入的资金

B.自营产业获得的收入

C.家长的资助

D.辖区单位的赞助

E.幼儿园自身的营利

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第3题

“目标本身适宜，表述形式规范”这一表述体现了学前儿童科学教育活动目标设计的哪一原则（）？

A.适宜性

B.科学性

C.可实现性

D.规范性

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第4题

在设计科学教育活动时，达到发展性要求应注意（)。

A.促进学前儿童的发展应是全面的

B.可以设计丰富多样的活动形式

C.要正确把握活动的实质

D.重视活动过程的吸引性也非常重要

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第5题

将幼儿园三学年（或四学年)的科学教育内容编排成若干个单元，每个单元从内容到形式都注重体现知识的系统性与学前儿童发展的连续性。每个单元又突出一个重点，围绕重点设计多种活动内容和形式，这是根据科学教育的各个领域选编内容。（)

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第6题

学前儿童科学教育评价资料的收集方法主要有观察分析法、问卷调查法和（)。

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第7题

国外学前儿童科学教育的实施对我们有何启示？

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第8题

学前儿童的实践主要有生活实践和（)两种形式。

A.保育

B.教育

C.玩耍

D.游戏

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第9题

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()。

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的评价

C.学前儿童科学教育的方法

D.学前儿童科学教育的内容

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第10题

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。（

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。()

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第11题

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（)A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的方法

C.学前儿童科学教育的内容

D.学前儿童科学教育的评价正确答案

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