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[单选题]

5～6岁幼儿心理发育的特点()。

A.好学、好问、好探究

B.抽象概括能力开始发展

C.个性初步开始形成

D.行为受情绪支配

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发布时间：2021-07-21

更多“5～6岁幼儿心理发育的特点（)。A、好学、好问、好探究B、抽象概括能力开始发展C、个性初步开始形成D、行”相关的问题

第1题

好学好问好研究属于（)岁的特点。

A.A.3至4

B.B.4至5

C.C.5至6

D.D.6至7

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第2题

幼儿的（)和（)特点决定了幼儿更好动，更富于幻想和探究。

A.生理，心理

B.生理，身体

C.心理，身体

D.心理，思维

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第3题

下列不属于大班幼儿心理发展特点的是（)。

A.开始接受任务

B.开始掌握认知方法

C.好学好问

D.个性开始形成

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第4题

幼儿园大班阶段的儿童心理发展的特点有

A.好学、好问、好探究

B.抽象概括能力开始发展

C.个性初具雏型

D.思维具有直觉行动性

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第5题

幼儿生理的发育是心理发育的基础，而心理发育也同样影响生理机能。（)

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第6题

“月亮是圆的，过几天怎么又变成弯弯的呢？”该问题属于儿童学习动机中的（)。

A.好探究

B.好问

C.好学

D.好奇

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第7题

哪项不是4～5岁幼儿心理发育的特点()。

A.爱玩、会玩

B.抽象概括能力开始发展

C.思维具体形象

D.活泼好动

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第8题

幼儿心理学的研究内容（)。

A.幼儿心理发展的理论

B.幼儿发展各阶段的心理特点

C.幼儿心理各方面的发展规律

D.幼儿生理发育的年龄特征

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第9题

科学环境对环境创设的基本要求（)。

A.适宜幼儿探究的物质环境

B.适合幼儿探究的有意义的活动材料

C.营造安全的心理氛围

D.充分练习机会的互动环境

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第10题

哪项不是3～4岁幼儿心理发育的特点()。

A.行为受情绪支配

B.爱模仿

C.抽象概括能力开始发展

D.思维带有直觉行动性

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