更多“个别化教学的策略不包括()。A、调整儿童的学习速度B、提供多样性教材C、创造不同学习环境D、调整教”相关的问题
第1题
针对学习障碍儿童课堂教学调整的方法不包括()。
A.运用多感官教学
B.改进教学内容
C.环境调整
D.实施课外辅导
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第2题
在个别化学习中,教师的角色是()
A.知识的传播者
B.学生学习的帮助者
C.学生的家长
D.学生的保姆
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第4题
信息化个别学习的四个环节:在线浏览学习,()下载学习,教学资源,教师辅导学习
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第5题
以游戏为基本途径的探究性学习的特点包括()等。
A.注重幼儿真实的感受与体验
B.经验表征手段的多样性
C.注重个别化、小组化教学
D.注重动态性的学习评价
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第6题
e-学习是利用计算机网络和()进行教学和管理,通过为个人自学环境提供社会交往和合作的学习策略。
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第7题
下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有()
A.情境学习
B. 接受学习
C. 个别化教学
D. 支架式教学
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第8题
下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有()
A.情境学习
B.接受学习
C.个别化教学
D.支架式教学
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第9题
教师利用自编教材进行教学,体现了新课改理念下教师角色中的()
A.学习资源的开发者
B.学生成长的促进者
C.知识的学习者、探索者
D.职业生涯的自我规划者
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