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[单选题]

个别化教学的策略不包括()。

A.调整儿童的学习速度

B.提供多样性教材

C.创造不同学习环境

D.调整教师的角色

答案
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更多“个别化教学的策略不包括()。A、调整儿童的学习速度B、提供多样性教材C、创造不同学习环境D、调整教”相关的问题

第1题

针对学习障碍儿童课堂教学调整的方法不包括()。

A.运用多感官教学

B.改进教学内容

C.环境调整

D.实施课外辅导

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第2题

在个别化学习中,教师的角色是()

A.知识的传播者

B.学生学习的帮助者

C.学生的家长

D.学生的保姆

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第3题

构成教学过程的基本因素有()。

A.教师

B.学生

C.教材

D.教学策略

E.学习环境

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第4题

信息化个别学习的四个环节:在线浏览学习,()下载学习,教学资源,教师辅导学习

A.网上资源

B.课件资源

C.教学资源

D.教师资源

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第5题

以游戏为基本途径的探究性学习的特点包括()等。

A.注重幼儿真实的感受与体验

B.经验表征手段的多样性

C.注重个别化、小组化教学

D.注重动态性的学习评价

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第6题

e-学习是利用计算机网络和()进行教学和管理,通过为个人自学环境提供社会交往和合作的学习策略。

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第7题

下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有()

A.情境学习

B. 接受学习

C. 个别化教学

D. 支架式教学

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第8题

下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有()

A.情境学习

B.接受学习

C.个别化教学

D.支架式教学

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第9题

教师利用自编教材进行教学,体现了新课改理念下教师角色中的()

A.学习资源的开发者

B.学生成长的促进者

C.知识的学习者、探索者

D.职业生涯的自我规划者

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