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[多选题]

根据有限政府理论,有限教育行政是指()。

A.教育行政范围的有限性

B.教育行政程度的有限性

C.教育行政职能弱化

D.教育发展的市场化

E.教育行政方式的合法性

答案
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更多“根据有限政府理论,有限教育行政是指()。”相关的问题

第1题

()是指为实现教育发展目标及教育计划所建立的组织机构体系,及通过组织机构各种活动实现教育资源即人力、物力、财力的配置作用

A.教育行政的组织职能

B.教育行政的管理职能

C.教育行政的监控职能

D.教育行政的服务职能

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第2题

改革开放以前,我国行政职能的基本特征是()。

A.弱势政府

B.强势政府

C.有限政府

D.超强势政府

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第3题

强势政府时期,行政职能所具有的特点是()A.行政职能范围大大拓展B.政府很少对经济进行干预C.
强势政府时期,行政职能所具有的特点是()

A.行政职能范围大大拓展

B.政府很少对经济进行干预

C.政府职能非常有限

D.适应自由酱主义的发展

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第4题

简述有限政府时期行政职能的发展趋势。

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第5题

在市场经济初期行政组织的职能表现为()

A.万能政府

B.有限政府

C.过渡政府

D.“守夜警察”

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第6题

教育行政是政府的职能,是国家行政的重要组成部分,是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行
的组织、领导合管理。()

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第7题

西方国家有限政府时期行政职能的发展趋势呈现出公共服务市场化、社会化的特点,其表现形式是()

A.政府业务合同出租

B.建立政府与私营企业对公共物品提供的伙伴关系

C.公共服务社会化

D.政府垄断公共事业

E.政府完全把公共事业交给社会办

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第8题

我国现行的教育行政体制是()

A.中央集权制的教育行政体制

B.地方分权制的教育行政体制

C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制

D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制

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第9题

从行政职能发展历史来看,强势政府时期也被称为()。A.“守夜人”时期B.“积极干预”时期C.“有限政府”时
从行政职能发展历史来看,强势政府时期也被称为()。

A.“守夜人”时期

B.“积极干预”时期

C.“有限政府”时期

D.“有效政府”时期

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