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[单选题]

艺术批评探索的结果要达到三个目的，其中不包括（）。

A.知识目标

B.技能目标

C.情感目标

D.态度和习惯目标

答案

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发布时间：2022-03-12

更多“艺术批评探索的结果要达到三个目的，其中不包括（）。”相关的问题

第1题

临床实习目标不包括（)

A.知识目标

B.技能目标

C.态度目标

D.生活目标

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第2题

“概述开花和结果的过程”陈述的是（)。

A.知识目标

B.能力目标

C.情感、态度、价值观目标

D.社会实践目标

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第3题

‏三维目标之首是什么？（)‌

A.情感态度价值观目标

B.知识与技能目标

C.科价值以及学科性质

D.过程与方法目标

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第4题

小学唱歌课中三维目标包括（)。

A.感受与欣赏目标

B.知识与技能目标

C.情感态度与价值观目标

D.过程与方法目标

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第5题

学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。（)

学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。()

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第6题

教师在活动目标设计中一般从语言知识、语言技能、情感态度三个维度来表述，每次活动目标中都必须均衡地出现上述三个目标。（）

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第7题

课程标准明确提出培养学生的三个目标是（)A．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B．知识、情感、

课程标准明确提出培养学生的三个目标是()

A．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B．知识、情感、意志

C．面向世界、面向未来、面向现代化

D．世界观、人生观、价值观

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第8题

新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成()①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标

A.①②③

B.②③④

C.①③⑤

D.①④⑤

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第9题

20世纪50年代,布鲁姆提出了培训目标分类理论。这个理论认为,培训要达到的目标有三类，分别是（)，各类之下又细分子类或者二级目标。

A.认知目标

B.态度目标

C.情感目标

D.动作技能目标

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第10题

《全日制义务教育语文课程标准》语文课程目标的结构包括:（)

A.知识和技能目标

B.过程和方法目标

C.情感态度和价值观目标

D.精神陶冶

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第11题

对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（)。

A.过程与方法目标

B.情感态度价值观目标

C.活动目标

D.知识与技能目标

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