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[单选题]

()是保障语文教育质量的最低目标。

A.考试大纲

B.教学大纲

C.教学设计

D.语文课程标准

答案
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更多“()是保障语文教育质量的最低目标。A.考试大纲B.教学大纲C.教学设计D.语文课程标准”相关的问题

第1题

对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是()。

A.1956年《小学语文教学大纲(草案)》

B.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C.1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D.《义务教育大纲》

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第2题

把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是()

A.1986年《全日制小学语文教学大纲》

B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》

C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》

D.2001年《义务教育语文课程标准》

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第3题

对语文教学目的表述最为全面、最准确的大纲是()

A.1992年《义务教育大纲》

B.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲》

C.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

D.1956年《小学语文教学大纲》

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第4题

语文课程标准与语文教学大纲有何联系?

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第5题

语文教学目标系统在《语文课程标准》中有明确陈述。语文课堂教学目标的确认,应以该系统为背景和依据。()
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第6题

《小学语文教学大纲(草案)》的组成部分主要有()。

A.教学目标

B.说明

C.教学大纲

D.教学内容

E.教学实施

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第7题

规定语文学科的课程性质、课程目标、内容目标等的教学指导性文件是A.课程标准B.教学计划C.教学大纲
规定语文学科的课程性质、课程目标、内容目标等的教学指导性文件是

A.课程标准

B.教学计划

C.教学大纲

D.教育法

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第8题

简述小学语文课程标准与小学语文教学大纲的演变。

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第9题

1950年,教育部颁布了()。

A.小学语文课程暂行标准(草案)

B.小学语文教学大纲

C.全日制小学语文教学大纲

D.九年制小语大纲

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