题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在设计正规性科学活动的目标时， 要结合活动的具体内容，也就是说活动目标要具有()
A.可操作性
B.针对性
C.层次性
D.灵活性
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（请给出正确答案）
A.可操作性
B.针对性
C.层次性
D.灵活性
答案
更多“在设计正规性科学活动的目标时， 要结合活动的具体内容，也就是说活动目标要具有（)A.可操作性B.”相关的问题
第2题
A.全体性原则
B.目标性原则
C.整体性原则
D.针对性原则
E.活动性原则
第5题
A.活动内容往往会比较具体、确定，并强调学科的逻辑性
B.会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点，活动内容往往具有可变性
C.活动设计者心目中应有很强的“目标意识”，“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
D.活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标，以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系，然后根据活动目标选择相应的活动材料
第6题
A.终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个层次
B.终期目标和年龄阶段目标二个层次
C.年龄阶段目标和活动目标二个层次
D.终期目标和活动目标二个层次
第8题
A.学前教育的终期目标和年龄阶段目标一般由专门的机构制定
B.具体活动目标是为语言教育的总目标和年龄阶段目标服务的
C.学前儿童教育的具体活动目标一般是由教师自己制定的
D.教师制定具体活动目标要符合年龄阶段目标，终期目标往往不过多考虑。
第9题
请为中班幼儿设计一个与“行为规则”主题相关的活动方案，活动内容自选，活动名称自拟。
要求:活动内容与主题密切相关；教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议）；目标全面、具体、恰当、有可操作性；准备充分，活动过程安排合理，注重幼儿身心与学习特点，基本能保证目标的实现；建议与延伸适当。
