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[判断题]

创新教学目标是包括各种层次的具体目标在内的整体系统，编制教学目标就应注意系统把握、整体协调。（)

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发布时间：2022-01-04

更多“创新教学目标是包括各种层次的具体目标在内的整体系统，编制教学目标就应注意系统把握、整体协调。()”相关的问题

第1题

编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为（)

A.目标定位

B.目标分解

C.目标反馈

D.目标表述

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第2题

地理教学系统的七要素包括课程教材，方法教具教学目标，教师，学生，反馈评价，教学环境。（)

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第3题

准确而具体的教学目标，是实施创新教育的前提和基础。（)

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第4题

教学目标的设计通常包括“教学内容分析”、“教学目标层次的分解”、和“教学目标的表述”三个基本步骤（）

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第5题

实际中，就一门具体课程而言，教学目标通常划分为三个层次，由上至下依次分为：单元教学目标、课程

教学目标、课堂教学目标。()

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第6题

（）提出了著名的教学目标分类系统，将教学目标分为（）、（）以及（）三大领域。其中认知目标的六个层次分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）。形成价值观念属于（）目标

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第7题

语文教学目标系统在《语文课程标准》中有明确陈述。语文课堂教学目标的确认，应以该系统为背景和依据。（)

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第8题

在教学目标系统中，学校教学目标不包括（)。

A.小学教学目标

B.大学教学目标

C.幼儿园教学目标

D.高等教学目标

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第9题

编制小学语文教学目标应注意的问题有（)

A.体现“三维”融合，层次清楚

B.立足学情，目标灵活多样

C.陈述的主体应该是学习者(学生)

D.陈述要明确具体，可观察，可检测

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第10题

城市交通系统管理的目标是通过运营管理和服务政策来协调这些个别的组成部分,使这个系统在整体上取得最大交通效益。（)

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