题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
德育教育的体谅模式的特征有（)
A.坚持性善论，尊重儿童发展错求
B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D.火力倡导民主的德育观
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（请给出正确答案）
A.坚持性善论，尊重儿童发展错求
B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D.火力倡导民主的德育观
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第2题
从发展动因上看，孟子的性善论实际上坚持人的身心发展观点是()。
A．内发论
B．外铄论
C．多因素论
D．内外因交互作用论
第8题
A.坚持创新驱动，打造富有活力的增长模式
B.坚持协同联动，打造开放共赢的合作模式
C.坚持与时俱进，打造公正合理的治理模式
D.坚持公平包容，打造平衡普惠的发展模式
第10题
A.坚持中国共产党的领导,坚持从严治党,不断提高执政能力
B.坚持走中国特色的社会主义政治发展道路,具有独特的制度优势
C.坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力
D.坚持以人民为中心,不断改善民生,提高人民生活水平
第11题
历史上有各种关于人的发展动因的理论和假设。下列学说中，支持“外铄论”观点的是
A.成熟论
B.性善论
C.人本主义心理学
D.行为主义心理学
