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[主观题]

下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化,只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”?()

A、应答性条件反射

B、操作性条件反射

C、观察学习

D、认知行为矫正

答案
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更多“下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化,只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”?()”相关的问题

第1题

哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化,只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”?()

A、应答性条件反射理论

B、操作性条件反射理论

C、观察学习理论

D、认知行为矫正理论

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第2题

在“后天经验”理论中,应用比较普遍的是“刺激-反应”模式,这一理论认为,消费者的购买动机是:驱使力、刺激物、提示物、反应和强化五个要素相互作用的结果。()
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第3题

不能感知相似刺激之间的差异,对相似的差异做出相同的反应是()。

A.A.刺激泛化

B.B.刺激歧化

C.C.经典条件反射

D.D.工具性条件反射

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第4题

下列关于准备律的叙述,错误的是()。

A.准备对某刺激做出反应时,任其产生反应,就会产生满足感

B.不准备对某刺激做出反应时,强迫其做出反应,就会产生苦恼

C.准备对某刺激做出反应时,阻止其做出反应,也会产生苦恼

D.苦恼的情绪对学习效果无影响

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第5题

下列诉述,哪项是错误的()。

A.当准备对某刺激做出反应时,任其产生反应,就会产生满足感

B.不准备对某刺激做出反应时,强迫其做出反应,就会产生苦恼

C.准备对某刺激做出反应时,阻止其做出反应,也会产生苦恼

D.满足或苦恼的情绪对学习效果并无影响

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第6题

按照条件反射理论,消费者在学习过程中对相似的刺激做出相同的反应叫分化。()
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第7题

PAC理论认为,工作中最有效的交互作用是()的交互作用。

A.成人对成人

B.父母对儿童

C.成人对儿童

D.父母对成人

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第8题

低氧对呼吸的兴奋作用主要是通过下列哪一途径实现的?()

A.刺激中枢化学敏感区

B.直接刺激中枢的呼吸神经元

C.刺激颈动脉体和主动脉体感受器

D.刺激颈动脉窦和主动脉弓感受器

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第9题

精神分析理论认为儿童游戏是()。
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第10题

行为主义学习理论强调外界对个体学习的作用,认为学习是个体对外界刺激的反应,即刺激—反应是基本的模式。()
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