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[单选题]

武术锻炼既要掌握动作外形“手、眼、()、步”,又引导掌握“精、力、气、功”。A、身法B、动作C、拳

A.A.身法

B.B.动作

C.C.拳

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更多“武术锻炼既要掌握动作外形“手、眼、()、步”,又引导掌握“精、力、气、功”。A、身法B、动作C、拳”相关的问题

第1题

《中国武术段位制系列教程》,力求通过()的建立,推动武术运动广泛普及,促进武术流派百花齐放,引导习武者通过逐级晋段,循序渐进地了解和掌握武术知识体系和拳、械技术,达到科学锻炼健身的目的

A.武术段位技术体系

B.武术标准化体系

C.标准化的段位体系

D.标准化的段位技术体系

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第2题

武术套路教学的第四步主要任务是使学生掌握武术动作的()与演练风格。

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第3题

武术套路教学的第一步主要任务是使学生掌握动作的()。

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第4题

在学前儿童美术教育领域里,我们把儿童需要掌握的基本技能分为()。

A.手的动作

B.眼的动作

C.手眼协调能力

D.手的控制能力

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第5题

3-4岁幼儿对于单纯的移动动作如()容易掌握。

A.十字步

B.跳步

C.垫步

D.小跑步、小碎步

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第6题

从事社会语言学研究,既要具有语言学的基础知识,又要对相关学科知识有必要的了解和掌握。()
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第7题

《中国武术段位制系列教程》突出了传统武术()的特色,体现了武术以练打动作、攻防结合作为运动素材和健身手段的本质,使习练者既掌握动作的操练方法,又懂得动作的攻防含义

A.攻防结合、练打动作

B.攻防动作、练打结合

C.练打结合、攻防动作

D.练打动作、攻防结合

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第8题

儿童需要掌握的绘画基本技能包括______。

A、手的动作,手眼协调能力,手的控制能力

B、对工具和材料的理解和运用

C、对外界信息的掌握及对色彩,形状和空间的认识与使用

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第9题

儿童时期肌肉群的发育速度不一致,他们对精细动作()

A.容易掌握

B.较难掌握

C.很难掌握

D.掌握不了

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第10题

配菜既要精通刀工,还要掌握烹调技术知识。()
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