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[主观题]

复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。（)

复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。()

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发布时间：2021-07-21

更多“复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。（)”相关的问题

第1题

幼儿园的()活动，是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。

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第2题

使幼儿理解儿童文学作品的内容，学会艺术语言，会复述作品中的故事，并在此基础上能创编故事情节等，是对幼儿进行的()。

A.智力教育

B.艺术教育

C.语言教育

D.文学教育

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第3题

幼儿园语言教育能促进幼儿语言能力的发展。()

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第4题

幼儿园语言教育的内容是幼儿园为幼儿提供的（)和语言运用的基本知识、基本态度和基本行为方式的总和，是幼儿学习语言、获得语言经验的载体。

A.语言形式

B.语言内容

C.语言知识

D.语言表达

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第5题

帮助幼儿社会性发展的教育活动，应与幼儿园的科学、健康、语言、艺术等方面的教育密切联系。()

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第6题

1952年,我国颁布的第一个幼儿园教育纲要——《幼儿园暂行规程(草案)》,制定了语言教育目标体系,其出发点和理论基础是()

A.语言能力是在运用的过程中发展起来的

B.语言形式和语言运用

C.语言是一种行为习惯

D.激发儿童的语言表达兴趣

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第7题

渗透的语言教育内容和活动对幼儿语言发展有其特殊价值，具体表现在以下方面（)。

A.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，关注幼儿的语言学习过程，而较少强调幼儿学习的结果

B.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，既关注幼儿的语言学习过程，又强调幼儿学习的结果

C.渗透的语言教育内容往往与幼儿的生活或其他领域的内容同时存在于活动过程之中，幼儿使用语言的自由度更大、发展语言的条件更为宽松

D.渗透的语言教育内容和活动更能体现语言教育的个别化

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第8题

幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()

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第9题

语言教育活动的落脚点是幼儿的语言发展，明确活动要使幼儿在语言形式、语言内容、语言运用的哪些方面得到怎样的发展。（)

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