更多“幼儿园语言教育能促进幼儿语言能力的发展。()”相关的问题
第1题
幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据。
A.幼儿家长的要求
B.幼儿园的语言教材
C.幼儿发展的规律
D.幼儿园教师的语言教学水平
点击查看答案
第2题
受教育者的年龄越小,教育的着眼点越应放在()。
A.促进幼儿身心的一般发展上
B.促进幼儿的语言能力发展上
C.促进幼儿的情感能力发展上
D.促进幼儿的动作技能发展上
点击查看答案
第3题
幼儿园的()活动,是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。
点击查看答案
第4题
复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式,是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。()
点击查看答案
第5题
幼儿园语言游戏的功能有()。
A.为幼儿良好的情感与性格奠定基础。
B.能够提高幼儿的交往能力与意识。
C.语言游戏促进幼儿倾听能力的提高。
D.交往是语言的本质功能。
点击查看答案
第6题
帮助幼儿社会性发展的教育活动,应与幼儿园的科学、健康、语言、艺术等方面的教育密切联系。()
点击查看答案
第7题
发展幼儿的语言能力因重视()
A.借助图片的语言理解
B.相关环境的营造
C.关键期的语言教育
D.幼儿的语言模仿
点击查看答案
第8题
幼儿园语言教育目标的制定必须时刻关注教育对象的兴趣与需要,认知与情感,这体现了()依据。
A.社会的要求
B.幼儿发展的规律
C.语言学科的特点
D.幼儿语言学习的特点
点击查看答案
第9题
幼儿园语言教育的内容是幼儿园为幼儿提供的()和语言运用的基本知识、基本态度和基本行为方式的总和,是幼儿学习语言、获得语言经验的载体。
点击查看答案