更多“班级授课是迄今最能充分发挥教师在教学中主导作用的授课方式，下列关于班级授课的优点，说法正确的是（）”相关的问题
第1题
班级授课是迄今最能充分发挥教师在教学中主导作用的授课方式。下列关于班级授课制说法正确的（）
A．有利于经济有效的、大面积地、高效率的培养人才
B．有利于发挥班集体的教学作用
C．有利于对学生因材施教
D．扩大了教学规模，加快了教学速度
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第2题
班级授课制组织形式当中教师要想在全体学生面前充分发挥其优势，必须有一种能全面展示教师主导作用的机会。（)
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第3题
教师分别对个别学生进行教学的组织形式叫做（）。
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第4题
以下关于“班级授课制”的说法中，正确的有（)。
A.班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物
B.班级授课制的产生大大提高了教学效率
C.班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的
D.最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》
E.班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式
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第5题
在偏远的地区，不同年纪编在一个班级内，教师一节课在直接授课和完成作业之间交替教学，这种教学组织形式是（)。
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第6题
如果采用班级授课的教学组织形式，教师的教学中心环节是（)。
A.备课
B.上课
C.课外辅导学生
D.学生学业成绩考核
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第7题
班级授课制又称课堂教学，教学方式是以教师讲授为主，兼用其他方法，主要体现了教师的主导作用。（)
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第8题
在古代教育中，教学组织的基本形式是（）
A.班级授课制
B.个别教学
C.现场教学
D.复式教学
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第10题
班级授课制是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生授课的一种集体教学形式，它是我国学校教学的基本组织形式。（)
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第11题
（）是指按照年龄或能力将学生编成人数相对固定的班级,由固定的教师在固定的时间、固定的地点对全班学生进行集体教学的一种组织形式。
A.班级授课制
B.小组教学
C.个别教学
D.网络教学
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