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无意注意名词解释

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发布时间：2022-05-13

更多“无意注意名词解释”相关的问题

第1题

3-6岁儿童注意的特点是()。

A.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

B.有意注意和无意注意均衡发展

C.无意注意占优势，但有意注意发展先于无意注意发展

D.无意注意占优势，有意注意逐渐发展

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第2题

前儿童的注意基本上属于无意注意，许多事物都能引起他们的无意注意，幼儿的无意注意占据优势3岁前儿童的注意基本上属于无意注意，许多事物都能引起他们的无意注意，幼儿的无意注意占据优势地位。（）

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第3题

学前儿童注意的特点是（)。

A.无意注意占优势.有意注意还在逐渐形成中

B.无意注意.有意注意均衡发展

C.只有无意注意

D.有意注意发展水平大大低于无意注意

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第4题

教师在一节课中一般是以（)开始

A.有意注意有意注意

B.有意注意无意注意

C.无意注意有意注意

D.无意注意无意注意

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第5题

3-6岁儿童注意的特点是（）

A．有意注意占优势，无意注意逐渐发展

B．有意注意和无意注意均衡发展

C．无意注意占优势，但有意注意发展先于无意注意发展

D．无意注意占优势，有意注意逐渐发展

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第6题

注意的类型包括()。

A.无意注意

B.有意注意

C.无意后注意

D.有意后注意

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第7题

幼儿注意的特征是（)。

A.以上都不正确

B.有意注意占主导，无意注意为辅

C.无意注意和有意注意都占主导

D.无意注意为主，有意注意为辅

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第8题

6岁儿童注意的特点是（）

A.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

B.无意注意占优势，有意注意初步发展

C.无意注意处于发展的初级阶段

D.有意注意有了较大发展

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第9题

无意想象名词解释

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第10题

3~6岁儿童注意的特点是()

A.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

B.无意注意占优势，有意注意初步发展

C.无意注意处于发展的初级阶段

D.有意注意有了较大发展

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第11题

下列关于有意注意与无意注意的说法，正确的有（）

A.无意注意是有意注意的基础

B.需要灵活应用两种注意形式共同组织教学

C.无意注意是人体意识不到的注意，所以无需努力

D.无意注意不能长时间保持，需要有意注意来维持

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