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[单选题]

创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施()才能达到预期的目的。

A.基础教育

B.素质教育

C.特殊教育

D.创新教育

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发布时间：2021-07-21

更多“创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（)才能达到预期的目的。A、基础教育B、素质教”相关的问题

第1题

说素质教育是以培养创新精神为重点的教育的原因是()

A.创新能力不仅是一种智力特征、更是一种人格特征和一种精神状态

B.创新精神与创新能力相互依存

C.重视创新能力的培养，是现代教育与传统教育的根本区别

D.传统教育同样重视创新能力

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第2题

全国第三次教育工作会议提出我国教育发展的目标是()。（A)以提高国民素质为根本宗旨（B)实施素质

全国第三次教育工作会议提出我国教育发展的目标是()。

(A)以提高国民素质为根本宗旨

(B)实施素质教育

(C)以培养学生创新精神和实践能力为重点

(D)以上都是

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第3题

创新教育是以培养创新意识、创新精神、创新思维、创新能力或创新人格等创新素质及创新人才为目的教育活动。（)

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第4题

实施素质教育要以培养学生的（）为核心。

A.创新意识

B.创新能力

C.创新精神

D.创新文化

E.创新态度

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第5题

素质教育的基本精神是____

A.素质教育是面向全体学生的教育

B.素质教育面向学生的所有方面，着眼于学生全面素质的整体构建

C.素质教育是促进学生个性发展的教育

D.素质教育是以培养创新精神为重点的教育

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第6题

我国教育目的的理论基础是（）

A.素质教育理论

B.马克思主义关于人的全面发展理论

C.创新教育理论

D.生活教育理论

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第7题

确立我国教育目的的理论基础是

A.素质教育理论

B.马克思关于人的全面发展理论

C.创新教育理论

D.生活教育理论

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第8题

素质教育以培养学生的创新能力和实践能力为重点。()

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第9题

《学会生存——教育世界的今天和明天》指出：“教育既有培养创造精神的力量，也有抑制创造精神的力量。”

在你看来，有助于创新精神和创新能力培养的教育应有哪些主要特征？

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