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[多选题]

艾斯纳认为,幼儿园美术教育活动的目标是()。

A.帮助儿童创造有美感和表现力的作品

B.使幼儿能够创造性地使用一些美术媒介

C.使儿童了解美术在文化发展中所具有的地位

D.培养儿童对视觉进行审美判断的能力

E.帮助幼儿掌握一些基本的美术方法和技能

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更多“艾斯纳认为,幼儿园美术教育活动的目标是()。”相关的问题

第1题

表现性目标是()提出的一种目标取向。

A.艾斯纳

B.斯坦豪斯

C.斯金纳

D.怀特海

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第2题

著名美术教育家()认为,美术教育的目的不仅和教育的总目的相一致,而且起着不可取代的独特作用。

A.古里

B.罗恩菲尔德

C.艾斯纳

D.吉尔福特

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第3题

艾斯纳的“本质论”容易使儿童的美术教育活动陷入缺乏指导的境地,自由创作难以实现。()此题为判断题(对,错)。
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第4题

()更强调“意象思维”在美术教育中的地位。他认为:“思想是借助于一种更加合适的媒介——视觉意象进行的”。

A.阿恩海姆

B.艾斯纳

C.赫伯特·里德

D.罗恩菲德

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第5题

表现性目标不是()提出的一种目标取向。

A.艾斯纳

B.斯坦豪斯

C.斯金纳

D.怀特海

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第6题

幼儿园美术教育活动评价内容是什么()

A.活动目标

B.活动内容

C.幼儿

D.教师

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第7题

西方现代美术教育本质论者艾斯纳和古力的艺术教育基本观点是什么?

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第8题

表现性目标是艾斯纳提出的一种目标取向。()

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第9题

主张以严谨的美术课程实现美术教育的自身价值的美国美术教育家是()。

A.艾斯纳

B.西泽克

C.罗恩菲尔德

D.里德

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第10题

“表现性目标”取向是由哪位课程学者提出的一种目标取向()。

A.艾斯纳

B.斯金纳

C.斯宾塞

D.华虚朋

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第11题

幼儿园集体美术教育活动中的欣赏活动的教育目标。

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