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[主观题]

下列关于各类特殊儿童的描述,错误的是()。

A.肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差

B.超常儿童一般不具有良好的个性特征

C.聋童的言语发展滞后是阻碍他们心理发展的主要缺陷之一

D.盲童的形象思维贫乏,抽象思维发展缓慢

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更多“下列关于各类特殊儿童的描述,错误的是()。”相关的问题

第1题

下列关于各类特殊儿童说法,错误的是()

A.对智力落后儿童及早发现,及时开展早期养护工作,不仅能促进智力落后儿童的发展,还能使一些智力落后儿童得到一定康复。

B.超常儿童一般不具有良好的个性特征。

C.聋童的言语发展滞后是他们心理发展的主要缺陷之一。D对于有残余听力的儿童,应及时配戴合适的助听设备,越早配戴越好。

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第2题

特殊儿童主要包括:()。

A.智力超常和落后儿童

B. 孤独症儿童

C. 肢体残疾儿童

D. 视听障碍儿童

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第3题

儿童康复医学研究对象,错误的描述为()

A.包括残疾儿童

B.不包括特殊儿童

C.包括特殊儿童

D.包括发育障碍儿童

E.包括各类疾病

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第4题

特殊儿童是在心智特质、感觉能力、神经动作或生理特质、社会行为和沟通能力方面,偏离一般或常态儿童,广义的特殊儿童既包括生理、心理有缺陷的儿童,但是不包括天资超常的天才儿童。()
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第5题

()儿童经常固执地要求保持日常生活程序不变,害怕生活中的变化,缺乏安全感。

A.智力超常儿童

B.孤独症儿童

C.智力落后儿童

D.肢体残疾儿童

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第6题

下列不属于学前儿童心理健康表现的是()

A.智力发展正常

B.情绪反应适度

C.社会适应良好

D.没有任何消极情绪

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第7题

儿童心理发展年龄特征的可变性是指()。

A、儿童从掌握知识到心理机能都会发生变化

B、不同的社会和教育条件使儿童心理发展的特征有所变化

C、不同的生理原因使儿童心理特征有所变化

D、不同的个性特征使儿童心理特征有所变化

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第8题

一般来讲数学课程目标的制定要考虑三方面的因素()

A、社会发展的需要、儿童发展的需要、数学科学发展的需要

B、社会发展的需要、心理发展的需要、儿童发展的需要

C、儿童发展的需要、心理发展的需要、数学科学发展的需要

D、儿童发展的需要、社会发展的需要、心理发展的需要

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第9题

幼儿阶段是儿童身体发育和()极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段

A.心理发展

B.机能发展

C.社会适应

D.情绪发展

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