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[单选题]

教育活动是由教师和学生共同参与的活动,因此()是能动的主体

A.教师

B.学生

C.教师和学生

D.学校

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更多“教育活动是由教师和学生共同参与的活动,因此()是能动的主体”相关的问题

第1题

学校教育是由承担责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的,这是学校活动中主体的特殊性。()
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第2题

()是在一定教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中,学生在教师
()是在一定教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中,学生在教师

有计划地组织和引导下,能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智力和体力,养成良好的品行和美感,逐步形成全面发展的个性。

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第3题

教学过程是教师与学生共同参与的活动过程,在这个过程中学生是学习活动认识的()

A.主体

B.客体

C.行家

D.专家

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第4题

教学内容是文化传统和当下经验的主要载体,教学活动的实施过程中承担着客体的角色,为主体提供了教育和学习的对象。教育内容的客体性主要表现为()

A.教学内容是教师实现“教”的主要对象

B.教师与学生是教学过程的共同参与者

C.教师与学生是教学内容的共同选择者

D.教学内容是学生展开“学”的主要对象

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第5题

教学活动由( )共同参与。
教学活动由()共同参与。

A、教师和学生

B、教师和环境

C、学生和环境

D、学校和学生

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第6题

学生是参与、完成心理辅导活动的主体,教师的作用是从旁协助,提供建议,因此要注意突出教师的主体地位。()
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第7题

教育评价逐步由教师、学生、家长、管理者、专业研究人员等共同参与,体现了教育评价()

A.实现评价主体的多元化

B.强调质性评价

C.重视综合评价

D.注重过程

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第8题

美国联邦教育部所属的“教育多元化与卓越化研究中心”指定了有效教学标准的基本框架。其内容有()。

A.学习共同体:教师和学生共同参与创造性活动

B.语言发展:通过课程发展学生语言,提高学生的文化素养

C.情景性学习:教学联系学生真正的生活经验

D.挑战性教学:教学应具有挑战性,发展学生的认知思维

E.教育性对话:教师通过对话进行教学,特别是进行教育性对话

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第9题

关于教师与学生的关系,下列说法中正确的是()。

A.只要具备一定护理学知识,就可以当好护理学专业的教师。

B.教师应像父母一样关心每个学生。

C.因为教师是教育者,学生是受教育者,所以教师是教育活动的主体,学生是教育活动的客体。

D.教师在教育教学活动中,必须关心学生的身心健康,培养学生良好的心理素质和行为习惯。

E.教师与学生关系中学生占据着主导地位

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第10题

在各种教育活动中,()是指教师的教和学生的学共同组成的一种双边教育活动

A.班主任工作

B.教学

C.课外活动

D.社会实践活动

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第11题

以下关于教学过程的描述正确的是()。

A.教学过程是教师和学生共同参与活动的过程

B.教学过程是教师指导下学生的特殊认识过程

C.教学过程是学生个性心理素质培养和发展的过程

D.教学过程是受学生心理活动规律制约的过程

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