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[主观题]

3岁幼儿能用简单形状逐渐深入地表现越来越多的事物,这说明此时的幼儿已进入“形象期”()

答案
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更多“3岁幼儿能用简单形状逐渐深入地表现越来越多的事物,这说明此时的幼儿已进入“形象期”()”相关的问题

第1题

开始用线条和简单的形象组合来表征自己所感知过的事物,这说明幼儿处于涂鸦期()
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第2题

成人应对幼儿的艺术表现给予充分的___________________,不能用自己的审美标准去评判幼儿。

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第3题

幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有()。A.双关性B.形象性C.表面
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有()。

A.双关性

B.形象性

C.表面性

D.绝对性

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第4题

幼儿学会了5+2=7后,不经过进一步学习,不知道2+5=7,这说明幼儿()。

A.主要依靠具体形象进行理解

B.只能理解事物的表面现象

C.不能客观地理解事物

D.不理解事物的相对关系

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第5题

在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够()。

A、唤起对事物具体形象的记忆和想象

B、加深理解和认识

C、促进幼儿听觉的发育和成熟

D、促进幼儿的感知记忆

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第6题

幼儿美育应用具体鲜明的形象去引导幼儿直接感受美()

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第7题

下面是某幼儿园教师对幼儿绘画作品的评价。 该图线条较为流畅,能表现物象的主要部分和基本特征,反
下面是某幼儿园教师对幼儿绘画作品的评价。

该图线条较为流畅,能表现物象的主要部分和基本特征,反映出图示期幼儿的绘画特征。

画面布局合理,马路上有车子在行驶,马路两边有房子和树木,太阳则位于马路和房子的上空,车头的位置也呈现出了车辆行驶的方向,这说明幼儿的空间概念已得以建构。画面主题明确,表现的是马路的情景,反映了幼儿的生活经验。而图中车辆造型、种类及车灯、车轮、车窗等细节的表现,则体现了幼儿细微的观察力……

问题:请结合幼儿园教育评价的相关知识,对上述案例进行评析。

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第8题

2~3岁逆反期幼儿的家教要点。

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第9题

3岁前幼儿常玩的游戏是()。

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