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[主观题]

案例:一位热情而热爱教育工作的美术教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学

案例:

一位热情而热爱教育工作的美术教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使课室充满了生机。

请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?

答案
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更多“案例:一位热情而热爱教育工作的美术教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学”相关的问题

第1题

结合当前教育心理学的发展现状,论述教育心理学的发展有哪些明显的趋势? 案例1:一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始时,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使课室充满了生机。请你判断,它将产生什么样的效果?为什么? 案例2:教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买卖”

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第2题

在美术学习实践活动中要体现教师()的作用,使学生思而有序、做而有效。

A.主导

B.主要

C.演示

D.引导

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第3题

新课程标准中以生为本的设计思想具体体现在()
A.课程目标设计上,新增两个维度过程与方法情感态度与价值观,突出了作为学习主体的

B.课程内容标准上,从学习领域学习主题目标要素的角度来设计和组织课程内容,以学

C.学习为主线,充分感受到课程标准中学生和学生发展具有十分重要的地位

D.课程评价上,注重评价结论、总结性评价与形成性评价相结合、评价重心向重视学生学习转变

E.课程实施建议上,从教更好地为学服务,教更好地服务于学生发展,教更好地服务于学生学习方式转变这样一个角度来提出建议,为学生形成主动参与、独立思考、自主探究、相互合作的学习品质,提供教学环境和教学平台的支撑

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第4题

为什么学生的学习活动是不能由教师教的活动所取代的认知活动。

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第5题

为了更好地因材施教,新学期伊始,高一化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试,初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

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第6题

托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教”这意味着教师要(
托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教”这意味着教师要()。

A 关心学生、了解学生

B 尊重学生、信任学生

C 严格要求学生,对学生一视同仁

D 把热爱事业与热爱学生结合起来

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第7题

班主任要将对教室环境的要求与对学生的学习要求和培养行为规范结合起来,因为教室内的文明与学生的良好生活习惯,以及与他们的行为规范程度是一致的。()
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第8题

()是对教学过程中教师的教学行为和学生的学习行为及其效果进行价值判断的活动。

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第9题

对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点?()。

A、了解幼儿的发展需要

B、提高学前儿童学习美术的兴趣

C、更好地把握学前儿童美术教育活动成果

D、对以往的美术教学工作作出反思

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