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[主观题]

从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是〔〕的画线活动。A.有意识B.表达思想C.没有意识表现

从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是〔〕的画线活动。

A.有意识

B.表达思想

C.没有意识表现

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发布时间：2021-07-21

更多“从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是〔〕的画线活动。A.有意识B.表达思想C.没有意识表现”相关的问题

第1题

从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是()的画线活动。A、有意识B、表达思想C、没有表现意图

从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是()的画线活动。

A、有意识

B、表达思想

C、没有表现意图

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第2题

儿童在涂画之前没有预想、没有构思，而是把涂鸦当作一种()活动。

A.学习

B.生活

C.游戏

D.模仿

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第3题

在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和()两方面进行评价。

A.独特见解

B.口语表达行为

C.创造性表现

D.注意力

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第4题

这种不断发展的动态过程从教室的指导方面看，角色游戏的基本步骤包括()。

A.帮助幼儿确定游戏的主题

B.和幼儿一起创设游戏环境

C.帮助幼儿扮演角色进入游戏活动过程

D.组织幼儿开展讨论、发现问题、丰富扩展游戏所需要的经验

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第5题

()是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等，与物体相互作用的活动。

A.模拟游戏活动

B.实物操作活动

C.幼儿园活动

D.与他人交往活动

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第6题

马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是（）

A.主体客体通过中介相互作用的过程

B.道德行为和政治活动

C.科学实践

D.生活、行为、现实、实事等感性活动

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第7题

造成网络信息污染的伦理根源有()。

A.从观念层面看，个人主义道德观盛行

B.从规范层面看，道德规范的运行机制受阻

C.从行为层面看，网络不道德行为蔓延

D.从思想层面看，网络维权意识淡薄

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第8题

下列各项属于意识的反作用或能动性表现的有()。

A.意识活动是一种主动的创造过程

B.意识活动是有目的性、计划性的

C.意识能认识客观世界

D.意识能改造客观世界

E.意识能反作用于主体，影响人体的生理过程和活动

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第9题

现代公共关系活动的意义在于使公共关系（)。

A.从无意识转变为有意识

B.从盲目转变为有计划

C.从纯经验转变为科学

D.从零散转为系统

E.从自发转变为自觉

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