更多“中国古人对教育的功能作用与学习的意义有很多充满智慧的阐释，如：“教也者，义之大者也;学也者，”相关的问题
第1题
子曰：“君子之教以孝也，非家至而日见之也”。下一句是？
A.教以孝，所以敬天下之为人父者也。
B.移风易俗，莫善于乐。
C.礼者，敬而已矣。
D.教以悌，所以敬天下之为人兄者也。
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第2题
“教也者，长善而救其失者也。”出自()。A．《孟子》B．《中庸》C．《论语》D．《学记》
“教也者，长善而救其失者也。”出自()。
A．《孟子》
B．《中庸》
C．《论语》
D．《学记》
第3题
《学记》中说“学者有四失，教者必知之，人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之
莫同也。”因此应做到()
A.因材施教
B.循序渐进
C.长善救失
D.教学相长
第4题
"教也者，长善而救其失者也。"，该话出自()。
A.《中庸>>
B. 《论语》
C. 《学记>>
D. 《说文解字》
E. 《师说》
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第5题
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《论语· 雍也》)讲的是学习的几种境界，其中最高境界为()
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第6题
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《论语· 雍也》)讲的是学习的几种境界，其中最高境界为()
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第7题
“教也者，长善而救其失者也。”一语出自()A．《论语》B．《学记》C．《中庸》D．《说文解字》
“教也者，长善而救其失者也。”一语出自()
A．《论语》
B．《学记》
C．《中庸》
D．《说文解字》
第8题
阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答小题： 苏子日：“客亦知夫水与月乎 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如
阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答小题： 苏子日：“客亦知夫水与月乎 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，而物与我皆无尽也，而又何羡乎 且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月，耳得之
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第9题
“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比”出自()。
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