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[单选题]

奥斯本提出了()

A.教学目标分类理论(布卢姆)

B.认知学习分类理论(加涅)

C.先行组织者的教学策略(奥苏贝尔)

D.头脑风暴法

答案
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更多“奥斯本提出了()A、教学目标分类理论(布卢姆)B、认知学习分类理论(加涅)C、先行组织者的教学策略(”相关的问题

第1题

认知学习分类理论是谁提出的()

A.布卢姆

B.加涅

C.奥苏贝尔

D.奥斯本

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第2题

教学目标是教学设计活动的出发点和归宿,常用的两个目标分类理论是的教学目标分类理论和的学习结果分类理论()

A.布卢姆斯金纳

B.布卢姆加涅

C.斯金纳加涅

D.加涅布卢姆

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第3题

提出先行组织者教学策略的心理学家是:()

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.奥苏伯尔

D.加涅

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第4题

布卢姆与加涅的教学目标分类理论的相似之处是把教学目标分类的着眼点放在()

A.学习过程

B.学习方法

C.学习内容

D.学习结果

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第5题

先行组织者教学策略是哪位学者提出的?()

A.加涅

B.皮亚杰

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳

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第6题

提出发现教学法的美国教育心理学家是()。

A.加涅

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.奥苏贝尔

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第7题

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是()。A.布鲁纳B.加涅C.布卢姆D.奥
将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是()。

A.布鲁纳

B.加涅

C.布卢姆

D.奥苏贝尔

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第8题

对科学取向教学论形成做出最大贡献的教育心理学家是()。A奥苏伯尔B加涅C布鲁纳D布卢姆
对科学取向教学论形成做出最大贡献的教育心理学家是()。

A奥苏伯尔

B加涅

C布鲁纳

D布卢姆

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第9题

心理学家()提出了发现教学设计的四项原则

A.班杜拉

B.加涅

C.布鲁纳

D.布卢姆

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